| Fiche de Préparation | |||
| Discipline :
Arts plastiques |
Période : 2 | Niveau : CM2 | Durée : 4 séances |
| Prérequis : avoir pratiqué différentes techniques et la photographie | |||
| Compétences du socle : expérimenter, produire, créer, se cultiver | |||
| Séquence titre : L’ombre | |||
| Intention pédagogique : En général, les élèves figurent les ombres avec du noir. Jamais ils ne s’interrogent sur la nature de celle-ci. Cette séquence a pour but de leur faire voir les ombres différemment. | |||
| Type de séance :
Recherches, exploration : X Réinvestissement : X |
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| Objectifs précis de la séance : savoir questionner la représentation
Compétences mises en œuvre : plastiques, techniques, photographiques |
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| Déroulement | |||
Consigne N°1 : Un personnage sort de l’ombre … Cherchez différentes solutions plastiques pour répondre à la demande.
Prédications :
J’ai invité les étudiants à prédire leur production à venir.
Mise en commun sur les travaux :
Consigne N°2 : L’ombre devient plus épaisse ! trouvez différentes solutions pour répondre à la demande.
Mise en commun :
Consigne N°3 : Il y a plein de couleurs dans les ombres … Cherchez différentes solutions pour répondre à la demande.
Mise en commun :
Références artistiques :
Une suite intéressante : un autre développement pour les ombres !
https://perezartsplastiques.com/2017/09/08/lombre-narration-td-m1-m2/
