Séance 1
Consigne:
« dessiner un tangue (hérisson réunionnais) qui pique sur une feuille en utilisant toute la surface »
Matériel :
feuille A3, peinture, feutres, crayons de couleur
Temps :
20 min de réalisation
Modalité :
individuel
Déroulement :
distribution des feuilles
énoncé de la consigne
travail
mise en commun
Mise en commun : « comment tu as fait pour faire quelque chose qui pique ? »
Consigne N°2:
Regrouper les travaux par deux en veillant à ce qu’il y ait un maximum de différences.
« Papa et maman hérisson ont un enfant. Comment est-il , »
Mise en commun :
Comment avez-vous fait pour fusionner deux travaux ?
Références artistiques :
Turner, Orage de neige, 1842
Günther Uecker, Sans titre
Gormley, Quantumcloud
Robert Rauschenberg: Combine, 1954-1964
Consigne N°3 :
Installez la famille hérisson dans un endroit où elle se sentira bien. Photographiez-les.
Séance 3 Objectif :
écrire une histoire qui explique où vivent les 3 tangues, où ils se sentent bien.
Matériel : cahier de brouillon, blog de l’école
Temps : 30 min de réalisation Modalité : binôme Déroulement : énoncé de la consigne travail
Mise en commun : chaque binôme vient présenter son histoire
Séance 4 & 5 Objectif : réaliser un film en stop motion qui montre l’histoire écrite en S3
Matériel : cahier de brouillon, appareils photo, ordinateurs , vidéoprojecteur
Temps : 45 min de réalisation
Modalité : binôme
Déroulement : énoncé de la consigne travail
Mise en commun : visionnage en classe grâce au vidéoprojecteur
