Le mur dans l’art
Le confinement est un rapport au mur. Voici des oeuvres pour renouveler notre approche de cette privation de liberté de circuler. Lien vers le fichier dynamique :...
View ArticleLe plafond dans l’art
Un article consacré au plafond et ses différentes formes dans l’art. Lien vers le fichier dynamique : https://www.flipsnack.com/B8AB8CF6AED/le-plafond-dans-l-art/full-view.html Lien vers le PDF...
View ArticleVoyager dans sa maison
En ce temps de confinement, je vous propose une séquence à tester chez vous ! Vous pourrez ensuite l’adapter pour vos élèves. J’attends avec impatience vos propositions ! Lien vers le fichier dynamique...
View ArticleUn cocon antivirus
Une séquence sur le cocon antivirus proposé aux élèves. Facile à mettre en place et permettant de calmer les angoisses. Lien vers le fichier dynamique :...
View ArticleReportage sur le Coronavirus
Une séquence pour les élèves avec comme mission de réaliser un reportage sur le coronavirus à partir d’éléments trouvés sur internet. Lien vers le fichier dynamique :...
View ArticleLa fenêtre dans l’art
Voici un article traitant de la fenêtre dans l’art. Il montre les différentes fonctions de la fenêtre dans la représentation, au niveau spatial et plastique. Lien vers le fichier dynamique avec...
View ArticleVide Plein
Séquence sur le vide et le plein partant du plan pour aboutir au volume. Lien vers le fichier dynamique : https://www.flipsnack.com/B8AB8CF6AED/vide-plein-cycle-3/full-view.html Lien vers le PDF...
View ArticleLa main dans l’art
Un article sur les différentes facettes de la main dans l’histoire de l’art. Lien vers le fichier dynamique : https://www.flipsnack.com/B8AB8CF6AED/la-main-dans-l-art/full-view.html Lien vers le PDF :...
View ArticleLe papillon
Une séquence pour les cycles 2 et 3 en ligne. La question de la représentation est abordée. Lien vers le fichier dynamique : https://www.flipsnack.com/B8AB8CF6AED/papillon/full-view.html Lien vers le...
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L’espace dans l’art
La maîtrise de l’espace et de ses représentations a été et est encore un sujet phare dans l’histoire de l’art. Elle a permis de grandes avancées notamment dans les arts de la guerre jusqu’à la...
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L’espace littéral et l’espace suggéré dans l’art
L’art a cette particularité de nous faire voir l’espace différemment. Selon les époques, les règles pour représenter l’espace ont changé et évolué. Dans cet article nous allons voir comment les...
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Le moustique qui pique !!! 6ème
Le moustique Objectif : l’exploration de la diversité des modes de représentation Compétences : -S’approprier par les sens les éléments du langage plastique : matière,support, couleur… -Choisir,...
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Arts, 5ème
ARTS Quand l’écriture devient plastique. Objectif : amener les élèves à se questionner sur la plasticité de l’écriture. Compétences : Dire avec un vocabulaire approprié ce que l’on fait, ressent,...
View ArticleLes règles de vie au temps du coronavirus, 6ème à 4ème
[pdf-embedder url= »https://perezartsplastiques.files.wordpress.com/2022/09/97bb4-recc80gles-coronavirus.pdf » title= »règles coronavirus »] le diaporama en pptx règles coronavirus le...
View ArticleLes émoticônes au service des apprentissages
Les émotions sont au coeur de l’enseignement des arts plastiques au collège mais aussi à l’école. Dans les programmes, par exemple en cycle 2 la représentation des émotions figure parmi les questions à...
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Nuages de mots clé, Tous niveaux
Avec cette épidémie de Covid, il n’est pas évident de faire verbaliser les élèves en groupe autour des travaux (distanciation). Comment faire ?...
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La motivation en arts plastiques
« La motivation est définie en termes « d’état d’activation » pour répondre à un motif à satisfaire. Il existe diverses sortes de motivations mais nous nous intéressons ici aux motivations dites...
View ArticleLes figures du copieur
La copie est un sujet sensible pour le prof d’arts plastiques. Comment l’aborder et comment l’évaluer ? De nombreux élèves se livrent à la copie en arts plastiques et il n’est pas rare de voir des...
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Le sommeil, la sieste dans l’art
Pour commencer cet article sur le sommeil, il est nécessaire de bailler un peu. Le sommeil ne vient pas sans s’avertir par une ouverture incontrôlable de la bouche comme le montrent les trois oeuvres...
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Des trucs pour gérer des conflits
Nous sommes souvent confrontés à des conflits dans nos classes et nous sommes souvent désarmés pour les régler. Voici quelques astuces que j’ai écumées dans des livres consacrés à la médiation. Définir...
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