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Pluridisciplinarité, interdisciplinarité, transdisciplinarité

https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/interdisciplinarité.mp3 Pluridisciplinarité, interdisciplinarité, transversalité… des termes souvent indifférenciés qui ont pourtant des...

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La pomme dans l’art

introduction https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/pomme.mp3 La pomme serait ce fameux fruit terrible du récit biblique. Le fruit défendu est d'abord, selon le récit biblique de la...

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L’intelligence plastique

Introduction https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/intelligence-plastique.mp3 SIte décrivant les huit formes d'intelligence : Les 8 types d’intelligences L'intelligence plastique...

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Le reflet dans l’art

Introduction https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/reflet-1.mp3 Qu'en est-il de la représenttion des reflets dans l'art ? C'est à partir de la Renaissance que le reflet devient un...

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Stanislas Dehaene, la psychologie cognitive

Présentation https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/dehaene-3.mp3 Mot de Stanislas Dehaene 1. L’enfant possède une vaste gamme d’intuitions précoces, notamment dans le domaine du...

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le flou, cycle 4, 4ème

Présentation https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/flou2.mp3 Voici une séquence sur le flou en arts plastiques. Cycle 4, 4ème Les programmes : -Les transformations de la matière :...

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Les postures de l’enseignant, Dominique Bucheton

présentation https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/posture.mp3 Les postures définitions Les postures enseignantes d'après Dominique Bucheton LES POSTURES, manières langagières et...

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Art contemporain et la France, le cinquantenaire, 1968-2018

Introduction sur l'art contemporain https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/art-contemporain.mp3 Marcel DUCHAMP. Roue de bicyclette, Roue métallique montée sur un tabouret en bois...

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Installation de poissons, cycle 1 au début cycle 3

Présentation https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/poisson.mp3 La séquence proposée peut être déclinée du cycle 1 au début du cycle 3 Cycle 1 : faire des productions planes et en...

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Les pratiques plastiques

Peinture Catherine Haro https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/03/pratique-1.mp3 Dès le cycle 1, l'élève va être confronté à la diversité des pratiques qui sont nombreuses et variées....

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Mai 1968 en affiches, peintures et en photographies

« Les événements de mai-juin 1968, ou plus brièvement Mai 68, désignent une période durant laquelle se déroulent, en France, des manifestations étudiantes, ainsi que des grèves générales. Ces...

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Protégé : Devoir DU analyse de pratique

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Protégé : Devoir M2 GR5 et GR6

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L’évaluation plastique en cycles 2 et 3 progression

« L’évaluation, tournée vers les élèves dans une visée essentiellement formative, accompagne les apprentissages, qui se fondent sur des propositions ouvertes favorisant la diversité des réponses. Le...

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L’escargot dans l’art

Amusant ou repoussant, l’escargot fascine les enfants. Mais les artistes également s’amusent autour de cet animal en lui donnant de folles apparences. Tous les matériaux expriment la complexité de...

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Les anneaux, séance 3ème

Programmes Dans les programmes : Les qualités physiques des matériaux La présence matérielle de l'oeuvre dans l'espace. L'expérience sensible de l'espace de l'oeuvre. Vocabulaire Dur, mou, composition,...

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Les portraits en morceaux dans l’art actuel

Introduction https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/04/morceau.mp3 Les portraits en morceaux dans l'art. Les portraits romains en mosaïque sont des images en morceaux. La mosaïque est...

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Protégé : Cours L3 Mayotte

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Figures-support, cycle 1/2/3

Présentation https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/04/cycles.mp3 Distribuer une feuille A3 aux élèves. Travail individuel. Demande n°1 : découper la feuille en 3 morceaux de forme...

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L’image et le cadre, Cycles 1/2/3/4

Présentation https://perezartsplastiques.com/wp-content/uploads/2018/04/cadre.mp3 L'image et le cadre Cycle 1: compositions planes et en volume. - Choisir différents outils, médiums, supports en...

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